С какого возраста можно начинать занятия при синдроме Дауна?

Чем раньше — тем лучше. Раннее вмешательство при синдроме Дауна даёт самые видимые результаты. Мы работаем с детьми от 3 лет в формате детского сада, а для самых маленьких можем организовать индивидуальные занятия.

Как вы работаете над коммуникацией при синдроме Дауна?

Логопед работает с речью, дыханием, артикуляцией. Параллельно — жестовая речь и коммуникативные альтернативы для детей с отставанием речи. Цель — дать ребёнку способность выражать себя доступным ему способом.

Занимаетесь ли вы социализацией?

Социальная адаптация — ключевое направление. Работаем над бытовыми навыками, взаимодействием со сверстниками, пониманием социальных ролей. Это важнее академических оценок.

Сад и школа СВАО, м. Медведково

Программы развития
для детей с синдромом Дауна
в Москве

Q: Чем ваша группа отличается от обычного коррекционного сада?

Мини-группы (до 5 детей), специалисты прямо в группе, индивидуальный маршрут для каждого. В коррекционном саду группа может быть 1015 человек, и специалистов нужно ждать в очереди. У нас — командная работа в маленьком пространстве.

Дети с синдромом Дауна умеют учиться, дружить и радоваться жизни — им нужна правильная среда и грамотные специалисты. В ММБО мы строим работу вокруг сильных сторон каждого ребёнка.

Записаться на знакомство Написать в Telegram

Группы до 5 детей С 3 лет Логопед + дефектолог м. Медведково (5 мин)

Почему важно начинать рано

Раннее вмешательство при синдроме Дауна — это не просто хорошая идея, это научно обоснованная необходимость:

Мозг ребёнка до 7 лет обладает максимальной пластичностью
Речевые навыки лучше формируются до 5 лет
Социальные паттерны закладываются в дошкольном возрасте
Ранняя работа значительно улучшает прогноз независимости

Направления работы

Каждое направление — это не отдельный кабинет. Специалисты взаимодействуют между собой и с педагогами группы.

Логопед

Работа с речью — ключевое направление. Артикуляция, дыхание, словарный запас. При необходимости — жестовая коммуникация (жестовая речь Макатон) и AAC-устройства.

Дефектолог

Когнитивное развитие, подготовка к школе, формирование учебных навыков. Работаем над вниманием, памятью, мышлением в игровом формате.

АФК (адаптивная физкультура)

Дети с СД часто имеют гипотонус и особенности двигательного развития. АФК улучшает координацию, равновесие и физическую выносливость.

Социальная адаптация

Навыки самообслуживания, бытовая независимость, взаимодействие со сверстниками. Это важнее, чем умение читать по слогам.

Психолог

Работает с поведением, эмоциональной регуляцией, тревогой. Поддерживает и ребёнка, и родителей — это осознанная позиция ММБО.

Группа в садике / школе

Малые группы до 5 детей со схожим уровнем развития. Занятия в комфортном темпе, с постоянными ритуалами и предсказуемой структурой дня.

Как мы начинаем работу

Без длинных анкет и неопределённости. Вот как это выглядит на практике:

Первый контакт

Звоните или пишете. Кратко рассказываете о ребёнке — возраст, что уже умеет, с кем занимался. Мы задаём 23 вопроса и предлагаем формат встречи.

Знакомство со специалистами

Дефектолог и логопед встречают ребёнка в спокойной обстановке. Смотрят, как он играет, реагирует, взаимодействует. Без давления и оценок.

Встреча с родителями

Обсуждаем зоны развития, приоритеты и ожидания. Предлагаем конкретный план: кто из специалистов нужен, сколько раз в неделю, в каком формате.

Пробные посещения

2 первых дня — бесплатно. Ребёнок привыкает к команде и пространству, а мы уточняем подход.

Записаться на знакомство

Вопросы от родителей

Чем раньше — тем лучше. В группу принимаем с 3 лет. Для самых маленьких можем организовать индивидуальные занятия с дефектологом и логопедом.

Мини-группы до 5 детей, специалисты прямо в команде, индивидуальный маршрут для каждого. В коррекционном саду группа может быть 1015 человек и специалистов ждут отдельно. Мы — маленькое, живое пространство, где педагог знает каждого ребёнка.

Логопед работает с артикуляцией, дыханием, словарным запасом. Для детей с отставанием речи используем жестовую речь Макатон и коммуникативные альтернативы. Цель — дать ребёнку способность выражать себя доступным ему способом.

Социальная адаптация — одно из ключевых направлений. Работаем над бытовой независимостью, взаимодействием со сверстниками, пониманием социальных ролей и ситуаций. Это важнее академических оценок.

Для детей в группе — ежедневно (полный или короткий день). Для занятий у отдельных специалистов — от 2 раз в неделю. Конкретное расписание составляем индивидуально.

Смотрите также

Запишитесь на знакомство —
посмотрим, как можем помочь

Расскажите о ребёнке. Специалист ответит честно: что реалистично, с чего начать и чего ожидать.

+7 926 363-55-92 Telegram MAX

Студёный проезд, 2к1 5 минут от м. Медведково 2 пробных посещения бесплатно

Программы развитиядля детей с синдромом Даунав Москве